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  • 日本gakken-益智積木-工具組

    孩子透過玩具的接觸,從中學習與成長,有時難免失敗,

    但若能想辦法克服,那麼創造力將會大大提升。藉由益智積木學習很多事情,

    在日常生活中透過觀察、想像與思考,充分表現於組合積木作品中。

    經由失敗經驗的累積,培養耐心解決困難的能力,提升成長專注力、發揮潛能及創造力。

    讓孩子打造屬於自己獨一無二的作品吧!!






















    不可錯過



    日本學研益智積木玩具的宗旨為「玩的長久」及「玩法無受限」



    ★智力提升★

    形狀簡單是它的特色。將積木組合成立體的過程,能幫助孩子智力提升。


    ★獨創性、創造力養成★

    一方面參考範例學習,另一方面激發孩子的自由想像力。


    ★培養組織力及思考力★

    孩子在思考如何打造不同的作品過程中,能訓練組織力及思考力養成喔!!


    ★色彩感覺養成★

    孩子為了完成腦海中的作品,選擇搭配不同色彩組裝,這過程能培養孩子對色彩感覺養成喔!!


    ★手指靈活訓練★

    越想完成複雜的作品,就越會運用手指,無形中促進手指靈活的發展呢!


    ★豐富情感與熱情★

    組合過程越是辛苦,完成的喜悅就越大! 那種達成感能增進孩子的自信心。


























    培養孩子們創造力的益智積木玩具

    初期,即使只是將積木堆疊起來而已也沒關係,不管孩子的作品如何,都請給予大大的讚美。

    不用多久,孩子就學會了將2個積木組裝起來,漸漸地複雜的作品也一一誕生。

    一方面重視孩子的獨創性,同時一方面也透過範例作品學習。




















    生活用品




    從玩耍到組裝,充分運用手指,不斷刺激寶寶腦部發展



    ●2歲階段●

    2歲左右的孩子手腕開始有力氣了,手指靈活度更為發達。

    語彙增加、想像力也開始豐富。熱衷與大人互動玩耍也正是這個時期開始喔~




    「學研益智積本季推薦木-工具組合」有著各種不同的工具,鐵鎚、鋸子、螺好康推推絲起子、六角板手,

    一邊享受使用道具樂趣,一邊發揮想像力創作。

    鉗子、獨角仙、鱷魚、變形金鋼、工具車...等等,實例作品圖都刊載在說明書上喔~

    輔助輕鬆好上手呢!










    新款

















    ★小提醒★

    1. 請勿將積木沖水或在浴室玩耍,以免積木內浸水,無法瀝出。

    2. 咬舔過的積木,請於收納前擦拭乾淨,以免造成惡臭產生。

    3. 本產品外盒為收納專用,請勿丟扔或乘坐於收納盒,以免發生危險。


















    ★市面上及拍賣網站等諸多仿冒品, 請消費者多加小心★

    ★唯可為台灣全國獨家總代理,日本原廠公司貨, 商品安心有保障★



































      外盒尺寸:W430×H235×D250mm

      組合內容:22種形狀共80個、日文範例說明書











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商品訊息特點







  • 品牌∕系列:∕益智積木




  • 商品貨號:GK83487








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許多學生上大學後,都不想再碰到數學課,不過,教育部今年選出的4名全國傑出通識教育教師,有2人是因開設數學通識課,而深受學生喜愛。

教育部12日下午舉辦每兩年一度的「全國傑出通識教育教師獎」頒獎典禮,本屆從55所大專校院推薦的77名通識教師中,選出4名得獎者,由教育部長潘文忠頒發獎座及新台幣30萬元獎金。

4名獲獎教師中,有2名老師的通識課程與數學相關。中國科技大學通識教育中心副教授徐惠莉表示,其實生活中隨處都能發現數學的存在和應用,但以前只要將課程名稱掛上「數學」兩個字,就一定開不成,後來,將課名調整為「數學與遊戲」、「藝術的數學密碼」,才開始有較多學生願意選課。

徐惠莉透過小說、影片、文學和自然環境,讓學生理解原本可能艱澀難懂的數學理論。徐惠莉說,有些學生還會在學期結束後,甚至是畢業後給予回饋。徐惠莉:『(原音)有的學生他會寫信告訴我說,老師,我在夜市玩了一個遊戲,我發現那是你上課教的原理,我就贏了老闆了,他就很高興,他就寫信給我。』

國立中央大學師資培育中心副教授單維彰則在校內開設「文化脈絡中的數學」,他以數學為核心,連結社會、法律、科技等面向,培養學生的思考能力。單維彰:『(原音)我們要在這個文化脈絡中的數學,每次一講大概就是100年、200年、300年的一條脈絡,去講為了什麼樣的目的,當初發生這樣子的數學想法,而為了什麼樣的一些原因,這個想法被當時代的數學或者至少是知識分子認同,而且接受。』

另外,具有音樂專業背景的國立台灣科技大學副教授王維君,在通識課中帶領學生展演「音樂劇場」,讓學生藉由實作活動,深入了解音樂美感;另一名獲獎的國立台東大學副教授謝志龍,在課堂上引導學生關懷在地議題,以跨領域知識連結社會學,並帶學生參訪監獄,探索社會現象。

下面附上一則新聞讓大家了解時事

子宮肌瘤是常見良性腫瘤,有些人需要治療,有些人不需治療。中醫師蘇珊玉表示,門診中四十多歲柯小姐前來求診,主訴經來腹痛、經血鮮紅、血塊大、經血量增大,而且經期第五天開始經血點滴至第十一天,後來就醫檢查發現體內出現數個子宮肌瘤,最大直徑約四公分,西醫建議治療,但是患者決定求助中醫。

蘇醫師指出,除了病人自訴症狀之外,西醫診斷為子宮肌瘤合併痛經、經量過多,中醫四診發現,病患主要是氣滯血瘀兼夾氣虛,伴隨經前頭脹痛、精神疲倦、乳房脹、食慾差、腰部痠、臉色偏白、眼瞼偏白、舌質暗紅、苔中根白厚、舌邊苔少、舌下絡脈怒張、經來排便次數增多、排便前腹絞痛、排便後疼痛減等。

蘇醫師指出,診斷後遂給予少腹逐瘀湯等中藥方劑,以及牡蠣、水蛭、三稜、莪朮、貝母、射干、仙鶴草、夏枯草、雞內金等單味藥材,二診以後隨病情加減使用中藥材,經過長期治療之後,雖然病患再經超音波追蹤,子宮肌瘤依然存在,但是患者經痛並未復發,經期大多在七天內結束,經量稍增但不像以前那麼多,生活並不造成困擾。

子宮肌瘤屬於癥病,氣滯血瘀久積而成,患者經由中醫辨證論治之後,主要以活血化瘀為主,適合用少腹逐瘀湯為主方進行治療,這道中藥方劑具有活血祛瘀、溫經止痛等作用,主治少腹積塊疼痛,或是積塊不疼痛。

雖然這位患者的子宮肌瘤數目、大小並沒有減少,但是服用中藥之後,已經有效緩解肌瘤所造成的疼痛、大量出血,成功解除這些症狀,服用中藥半年後停藥,患者症狀並沒有復發,而且還可繼續維持一年半。

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